1.国际儿童读物联盟主席张明舟 山东师范大学杜传坤教授 推荐

2.在对土地的坚守与热爱的乡土意识的背后，是对传统的仰视与执着。

3.乌鸦与稻草人的从冲突到包容，再到结尾的相互成全，这种对友情的诠释将带给孩子新的思考。

4.善于用勾勒优美而色彩丰富的风景、细膩而形象的人物推进情节的发展

5.画面细节丰富，培养儿童的观察力

乌鸦与稻草人的位置关系总体上由远到近，暗示了两者的心理距离，揭示了由冲突到认同的人物关系。

稻草人的围巾与胳膊的位置变化，表达了稻草人的情绪和内心世界，打破画面的静的同时也增加画面的表现力。

画家以丰富而层次分明的色彩体现季节变化带来的植被变化、早中晚稻田的不同景色。

以唯美的远景渲染故事氛围，以细腻的近景突显冲突、塑造人物形象。

稻草人守护着稻田，乌鸦守护着稻田旁的炊烟。在稻田与炊烟谁美的争论中，稻草人与乌鸦逐渐和解，一起期待春天的到来。然而第二年春天，年老的主人决定不再种稻子。终，稻草人燃烧了自己，为乌鸦送去后一缕的炊烟。