本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《幼儿素质教育中民间艺术教育体系的研究》的主要成果，是从理论和实践层面出发，系统论述幼儿民间艺术教育的一本专著。这本书是课题组多年来开展研究、实践的经验总结，是参与研究人员集体智慧的结晶。本书共分六章，内容包括：民间艺术与民间艺术教育，幼儿民间艺术教育及其价值，幼儿民间艺术教育的目标、内容及活动，幼儿民间艺术教育的资源，幼儿民间艺术教育的组织与实施，幼儿民间艺术教育评价等。

绪论
章 民间艺术与民间艺术教育
 节 民间艺术的内涵和特质
 第二节 民间艺术的文化功能
 第三节 时代呼唤着民间艺术教育
第二章 幼儿民间艺术教育及其价值
 节 幼儿民间艺术教育是幼儿生命成长的重要动力
 第二节 幼儿民间艺术教育的内涵与特质
 第三节 幼儿民间艺术教育对幼儿发展的价值
第三章 幼儿民间艺术教育的目标、内容及活动
 节 幼儿民间艺术教育的目标
 第二节 幼儿民间艺术教育的内容
 第三节 幼儿民间艺术教育的活动
第四章 幼儿民间艺术教育的资源
 节 幼儿民问艺术教育资源的分类与整合
 第二节 幼儿民间艺术教育资源的开发与利用
第五章 幼儿民间艺术教育的组织与实施
 节 幼儿民间艺术教育活动的组织形式
 第二节 幼儿民间艺术教育的教学方法
 第三节 幼儿民间艺术教育的教学策略
第六章 幼儿民间艺术教育评价
 节 幼儿民间艺术教育评价概述
 第二节 民间艺术教育中的幼儿发展评价
 第三节 民间艺术教育中的教师发展评价
主要参考文献