这是一本“温暖教育”理念下的学校课程设计手册。本书从“场景课程”“语义课程”“内隐课程”三个角度思考，分别从性别、安全、孝德、感恩、礼仪、艺术、民俗、交际、自理等九个方面进行大情境课程设计，辅以课程纲要、评价方法和操作实例，让您对大情境课程有一个全面的了解。

通过本书，您可以了解一所学校如何通过课程架构，把孩子引向爱、善和智慧，让童年留下一幕幕“暖记忆”，让每一个孩子成为一个温暖的人。不管您是学校管理者，还是普通教师，大情境课程都会给您打开一扇窗。

《大情境课程：主题设计与创意评价》所展示的课程案例，严格按照场景课程（直接的、体验的课程）、语义课程（转述的、间接的知识）、内隐课程（自我反思的课程）进行分类，以丰富多彩的场景活动、鲜活有趣的文字读本、深刻的自我反思，让学生作为社会参与进入学习，在“温暖的记忆”里获得多元发展。