小丑拉夫系列共3册，故事主题紧扣孩子成长中的关键能力：自信心、想象力、创造力、有梦想、想办法、善观察、会交往……每个故事的情节设置都很有趣，情绪变化也很明显，孩子在听故事的过程中，会随着主人公拉夫的情绪变化或高兴或难过，这样就丰富了孩子的情绪体验。而且，每个故事都自然而然地把道理传达给了孩子，让他们在不知不觉中学到了很多。在这本《鼻子不见了》中，拉夫很伤心，因为他的红鼻子不见了。于是，拉夫去了鼻子店，可是，他并没有买到满意的鼻子。拉夫沮丧极了，他觉得作为一个小丑没有了红红的圆鼻子，大家肯定都不会再喜欢他了。不过最终拉夫明白了，只要拥有快乐与自信，即使没有圆鼻子，也会受到大家的欢迎。这个故事告诉孩子，自知与自信非常重要，任何时候，做zui棒的自己，做zui快乐的自己，一定会受到大家的欢迎，拥有很多好朋友。
西纳顿讲述创作经历：我经常被我看到的东西所启发。我曾经制作过一个小丑，有一天，我突然注意到小丑的鼻子并不完全是在中间，它看起来有点奇怪，好像松动了。然后我想，如果东西松动了，就很容易脱落。于是，我开始创作一个失去了鼻子的小丑的故事，这个小丑的名字叫拉夫。

小丑拉夫系列共3册，故事主题紧扣孩子成长中的关键能力：自信心、想象力、创造力、有梦想、想办法、善观察、会交往……每个故事的情节设置都很有趣，情绪变化也很明显，孩子在听故事的过程中，会随着主人公拉夫的情绪变化或高兴或难过，这样就丰富了孩子的情绪体验。而且，每个故事都自然而然地把道理传达给了孩子，让他们在不知不觉中学到了很多。在这本《鼻子不见了》中，拉夫很伤心，因为他的红鼻子不见了。于是，拉夫去了鼻子店，可是，他并没有买到满意的鼻子。拉夫沮丧极了，他觉得作为一个小丑没有了红红的圆鼻子，大家肯定都不会再喜欢他了。不过最终拉夫明白了，只要拥有快乐与自信，即使没有圆鼻子，也会受到大家的欢迎。这个故事告诉孩子，自知与自信非常重要，任何时候，做zui棒的自己，做zui快乐的自己，一定会受到大家的欢迎，拥有很多好朋友。
西纳顿讲述创作经历：我经常被我看到的东西所启发。我曾经制作过一个小丑，有一天，我突然注意到小丑的鼻子并不完全是在中间，它看起来有点奇怪，好像松动了。然后我想，如果东西松动了，就很容易脱落。于是，我开始创作一个失去了鼻子的小丑的故事，这个小丑的名字叫拉夫。